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オルファ 176B セーフティカッターメイト OLFA

433円

オルファ 176B セーフティカッターメイト OLFA

机を傷つけないカッティングマットと、手を守るガード付定規がセットに。
マットは両面使えます。
裁断有効長さ約40cm。

品番 176B




オルファ 176B セーフティカッターメイト OLFA

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急ぎで欲しかったので早い発送で梱包も良かったです。
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大変迅速な対応ですぐに届きました。梱包も問題ありません。またよろしくお願いします。
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使いやすく、切れ味するどいです

即日発送ありがとうございました。対応、梱包状態も良かったです
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注文から到着までの対応がとても早いし、商品の梱包もよかった。
未来 2
熱伝導シートがアルミプレートの裏面に張られているのですが、これが開けた時なんであるのか分からずスマートフォン本体にアルミプレートを固定する粘着シートなのかと思い熱伝導シート表面に張られている薄いフィルムを剥がして装着したところ実は剥がしてはいけないシートであることが判明しました。カバー取り付けを行う際の手順書にはそもそもプレート裏面に張られているシートがなんであるかの記載もなく、シート表面のフィルムを剥がしてはならない注意喚起もされておらず、使用者に寄り添えていない取扱説明書となってます。また、画面用の保護フィルムが同封されているのですが、位置を調整しないとケースと干渉して端からめくれます。そのおかげで何回も剥がす羽目になり、結果保護フィルムが傷ついてしまい角が貼り付けられない状態となりました。この取り付け位置についての注意喚起も取り付け時のマニュアルに一切記載がなかったです。スマートフォンのカバーにしては高価なものにもかかわらず不親切なマニュアルのせいで出だしから破損させられて最悪の気分です。

二児の母 5
ミニ四駆用に購入しました。某模型メーカーもOEMで採用してるほどですので使い勝手は言わずもがなですね。

対応も速やかにしていただいて配達も早かったので満足してます!

2021.2.12
発表者を募集します:「私情協 教育イノベーション大会」3日目の発表
2021.2.1
発表者を募集します:教育の質向上を目指すICT利用(ICT利用による教育改善研究発表会)
2021.1.28
機関誌「大学教育と情報」2020年度No.3を掲載しました
2020.12.24
コロナ禍の今だから確認しておきたい情報セキュリティ(リンク集)を掲載しました
2020.12.23
受賞者が決定しました:ICT利用による教育改善研究発表会
2020.12.18
FDのための情報技術研究講習会(オンライン開催)の参加者を募集します
2020.12.18
産学連携人材ニーズ交流会(オンライン開催)の参加者を募集します
2020.12.18
未来を切り拓く志を支援する「学生による社会スタディ」(オンライン開催)の参加者を募集します
2020.11.18
令和2年度の分野連携アクティブ・ラーニング対話集会はコロナ感染症の拡大を防止するため中止しました。
2020.11.18
令和2年度の地域別事業活動報告交流会はコロナ感染症の拡大を防止するため中止しました。
2020.11.17
令和3年新年賀詞交換会はコロナ感染症の拡大を防止するため中止しました。
2020.9.28
機関誌「大学教育と情報」2020年度No.2を掲載しました
2020.9.14
情報活用教育コンソーシアムをオープンしました(意見交流の参加を募集)
2020.6.15
機関誌「大学教育と情報」2020年度No.1を掲載しました
今回の特集は「対面授業からオンライン授業切り替えの取組み」です
2020.6.1
2020年度教育の質的転換を目指すICT利用(ICT利用による教育改善研究発表会)の参加者を募集します
2020.5.22
令和元年度大学教員の企業現場研修の開催結果を掲載しました
2020.5.22
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2020.5.22
令和元年度社会スタディの優秀証を掲載しました
2020.4.28
専修大学から「大学のオンライン授業を展開するための簡易ガイドライン」が公開されました。分かりやすいので是非ご覧下さい。(専修大学情報科学研究所へのリンク)
2020.4.10
機関誌「大学教育と情報」2019年度No.4を掲載しました
2020.3.13
情報セキュリティ関連情報のプラットフォームをオープンしました
2020.3.11
ハリオ V60用ペーパーフィルター 酵素漂白 VCF-03 1〜6杯用 100枚入 FPC-03
2020.3.7
第11回産学連携人材ニーズ交流会の開催中止について
2020.1.17
機関誌「大学教育と情報」2019年度No.3を掲載しました
2020.1.8
第11回産学連携人材ニーズ交流会の参加者を募集します(開催中止)
2020.1.8
令和元年度「大学教員の企業現場研修の参加者を募集します
2019.12.26
受賞者が決定しました:ICT利用による教育改善研究発表会
2019.12.23
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2019.11.20
産学連携事業「社会スタディ」の参加者を募集します。
ネットでの参加も可能です。また、参加費は無料ですので積極的な参加をお待ちします。
2019.11.14
分野連携アクティブ・ラーニング対話集会を開催します
2019.10.3
機関誌「大学教育と情報」2019年度No.2を掲載しました
2019.7.9
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2019.5.24
平成30年度アクティブ・ラーニング対話集会の開催結果を掲載しました
2019.5.24
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2019.5.24
第10回産学連携人材ニーズ交流会の開催結果を掲載しました
2019.5.24
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2019.4.4
機関誌「大学教育と情報」2018年度No.4を掲載しました
2018.12.25
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2018.10.31
分野連携アクティブ・ラーニング対話集会を開催します(情報は随時更新します)
2018.10.10
SK11 エアータッカー T425L ステープル 10~25mm SA-T425L-X1
2018.9.14
協立陶器 有田焼 一峰窯 オリーブR 丸 薬味入 白 4.8×4.3cm 36171
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2018.6.21
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2018.5.15
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2018.4.6
機関誌「大学教育と情報」2017年度No.4を掲載しました
2017.12.27
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2017.12.01
29年度のオンデマンド配信を開始しました
2017.11.29
地域別事業活動報告交流会を開催します
2017.10.26
分野連携アクティブ・ラーニング対話集会を開催します(情報は随時更新します)
2017.9.19
機関誌「大学教育と情報」2017年度No.2を掲載しました
2017.8.21
平成29年度情報環境整備計画調査の結果及び調査に基づく財政支援の要望を掲載しました。
2017.7.13
私立大学教員の授業改善白書(平成28年度の調査結果)を掲載しました
2017.7.11
機関誌「大学教育と情報」2017年度No.1を掲載しました
2017.6.7
学修ポートフォリオシステムの導入・活用等の参考指針を掲載しました
2017.6.2
平成28年度アクティブ・ラーニング対話集会の開催結果を掲載しました
2017.6.2
第8回産学連携人材ニーズ交流会の開催結果を掲載しました
2017.6.2
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2017.6.2
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2017.6.2
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2017.4.7
機関誌「大学教育と情報」2016年度No.4を掲載しました
2016.12.22
機関誌「大学教育と情報」2016年度No.3を掲載しました
2016.11.29
未来を切り拓く志を支援する「社会スタディ」を開催します
2016.11.8
地域別事業活動報告交流会を開催します
2016.9.26
機関誌「大学教育と情報」2016年度No.2を掲載しました
2016.7.6
機関誌「大学教育と情報」2016年度No.1を掲載しました
2016.5.25
平成27年度アクティブ・ラーニング対話集会の開催結果を掲載しました
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2016.5.20
平成27年度「大学教員の企業現場研修」の開催結果を掲載しました
2016.5.20
平成27年度「社会スタディ」の開催結果を掲載しました
2016.5.20
平成27年度「社会スタディ」の優秀証対象者を掲載しました
2016.3.28
機関誌「大学教育と情報」2015年度 No.4を掲載しました
2015.12.9
文部科学省のICT活用推進事業(28年1月20日締切)のご案内
2015.11.25
受賞者が決定しました:ICT利用による教育改善研究発表会
2015.11.25
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2015.7.28
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2015.4.24
平成26年度アクティブ・ラーニング対話集会の開催結果を掲載しました。
2015.4.24
第6回産学連携人材ニーズ交流会の開催結果を掲載しました。
2015.4.24
菅又亮輔シェフ監修 段付きパレットナイフ
2015.4.24
平成26年度「社会スタディ」の開催結果を掲載しました。
2015.3.11
分野固有の情報活用能力育成に向けた授業事例を掲載しました
2014.6.26
私立大学教員の授業改善白書(平成25 年度の調査結果)を掲載しました
2014.6.26
「日本オープンオンライン教育推進協議会」大学のMOOC活用に関するワークショップ開催のご案内
2014.5.20
第1回産学連携事業「社会スタディの場」優秀証対象者を掲載しました
2014.4.3
第5回産学連携人材ニーズ交流会の開催結果を掲載しました
2014.4.3
第1回産学連携事業「社会スタディの場」の開催結果を掲載しました
2014.4.3
第2回「人口70億人時代の情報ネット社会を創造するためのフォーラム」開催結果を掲載しました